Stowarzyszenie Lubelski Plastyk
Laureatki:

• Dominika Grabowska (klasa 5b OSSP), nauczyciel Grzegorz Tomczyk, format A1,
• Joanna Bazan (klasa IIIA LP), nauczyciel Grzegorz Tomczyk, format B1.

Konkurs Rysunek Miesiąca II 2014

Lublin, dn. 06.03.2014 r.

 Protokół

Dnia 06.03.2014 r. w Zespole Szkół Plastycznych im. C.K. Norwida w Lublinie odbyły się obrady Jury dotyczące wyboru najlepszej pracy rysunkowej w konkursie na „Rysunek Miesiąca” – edycja luty 2014.

W skład Jury weszli nauczyciele – członkowie Rady Artystycznej ZSP w Lublinie:

1. Krzysztof Dąbek – dyrektor ZSP w Lublinie
2. Marta Wasilczyk
3. Andrzej Mazuś
4. Waldemar Arbaczewski
5. Zdzisław Kwiatkowski
6. Agnieszka Kasprzak
7. Grzegorz Tomczyk
8. Alicja Kuśmierczyk

Na konkurs wpłynęło 7 prac.

Jury głosowało na prace następujących uczennic:

• Joanna Bazan kl. IIIA – 3głosy, nauczyciel Grzegorz Tomczyk
• Dominika Grabowska kl. Vb – 3 głosy, nauczyciel Grzegorz Tomczyk
• Julia Marek kl. IV A – 1 głos, nauczyciel Matylda Bijas
• Marta Szypulska kl. IV A – 1 głos, nauczyciel Grzegorz Tomczyk

Na konkurs wpłynęły również prace uczennic:

• Magda Gąska kl. IIA, nauczyciel Matylda Bijas
• Weronika Surdacka kl. IIA, nauczyciel Matylda Bijas
• Alicja Sidorowicz kl. IVA, nauczyciel Matylda Bijas

Jury przyznało dwie równorzędne nagrody w wysokości 200 zł za pracę uczennicy JOANNY BAZAN kl. IIIA Liceum Plastycznego w Lublinie oraz pracę uczennicy DOMINIKI GRABOWSKIEJ kl. Vb Ogólnokształcącej Szkoły Sztuk Pięknych w Lublinie.

Protokołowała
Jolanta Jarosińska

#gallery-1 { margin: auto; } #gallery-1 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-1 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-1 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */

z cyklu „Wtorkowe seanse filmowe w szkolnej auli”

„Dzisiejsze czasy” reż. Ch. Chaplin
prezentowała Alicja Sidorowicz
plakat Alicja Sidorowicz kl. IVA LP

ZAPRASZAMY NA FILM W DNIU 11 MARCA 2014 O GODZINIE 16.00

8 marca 2014 r. (sobota) w Zespole Sztuk Plastycznych im. C.K. Norwida w Lublinie odbyły się zajęcia rekreacyjno-sportowe dla nauczycieli.

Zajęcia obejmowały:

• tenis stołowy
• tenis ziemny
• siłownię
• aerobic

Udział wzięli nauczyciele: A. Papierkowska, A. Giecko, I. Matyaszewska, K. Markiewicz, T. Rejzner, E. Wrona, M. Bijas, A. Kawalec, T. Banaszkiewicz.

Organizatorem zajęć rekreacyjno-sportowych była Teresa Skrzypiec – Rejzner – nauczyciel w-f.

#gallery-2 { margin: auto; } #gallery-2 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-2 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-2 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */

6 marca w galerii Biblioteki Multimedialnej BIBLIO przy ul. Szaserów odbył się wernisaż kolejnej wystawy fotografii uczniów naszej szkoły, w którym udział wzięła młodzież naszej szkoły, rodzice oraz zaproszeni goście.Spotkanie zakończyła projekcja filmu produkcji BBC „Geniusz zaklęty w fotografii”. Wystawę zobaczyć można do końca marca w godzinach pracy biblioteki. Prace prezentuje dziesięć uczennic, które przygotowały autorskie zestawy fotografii. Tematem przewodnim wystawy jest tym razem pejzaż, będący jednym z głównych nurtów w historii fotografii. Jest czynnikiem często inspirującym młodych twórców. W swoich pracach autorki prezentują subiektywny stosunek do tematu, koncentrując swoje zainteresowanie na szerokich planach, walorach estetycznych lubelskiego pejzażu, lub intymnej obserwacji detalu, gry światła opisującego rzeczywistość, budującego klimat obrazu.

Zdjęcia wykonane w technice cyfrowej prezentują: Aleksandra Błaszczak, Agnieszka Giecko, Paulina Kępowicz, Gabriela Lisiak, Ewelina Orłowska, Paulina Pasztaleniec, Zuzanna Stanuch, Dominika Tuniewicz, Patrycja Walewska, Katarzyna Wójtowicz. Wystawa przygotowana została pod merytoryczną opieką nauczycieli fotografii: Małgorzaty Kierczuk – Macieszko oraz Krzysztofa Wereńskiego.

Krzysztof Wereński

#gallery-3 { margin: auto; } #gallery-3 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-3 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-3 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */

Wernisaż wystawy w dniu 14 marca 2014 roku o godz.16.00 w auli ZSP.

Wystawa czynna do 28 marca 2014 r. od poniedziałku do piątku w godz. 12.00–17.00.

Fotograf, pszczelarz, animator kultury, kulturoznawca. Urodzony w 1978 r. w Lublinie. Ukończył Państwowe Technikum Pszczelarskie w Pszczelej Woli, a następnie animację kultury na Wydziale Pedagogiki i Psychologii oraz kulturoznawstwo w Instytucie Kulturoznawstwa UMCS w Lublinie. W latach 2006-08 uczył się w Akademii Fotografii w Warszawie.Pracuje w Ośrodku „Brama Grodzka – Teatr NN”,gdzie prowadzi galerię i pracownię fotografii.Wykładowca w Instytucie Kulturoznawstwa UMCS.

 katalog z wystawy (1,85 MB)

#gallery-4 { margin: auto; } #gallery-4 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-4 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-4 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */

28 lutego klasa IVB uczestniczyła w nietypowej lekcji języka polskiego. Odbyła się ona w Kaplicy Trójcy Świętej w Muzeum Lubelskim, czyli w obiekcie stanowiącym najcenniejszy zabytek na lubelskim Zamku. Lekcję poprowadziła Pani Magdalena Norkowska z Działu Edukacji i Informacji Muzealnej.

Kaplica została zaprezentowana jako źródło wiedzy o kulturze, sztuce, historii i ikonografii, dzięki czemu lekcja stanowiła syntetyczne podsumowanie wiadomości o epoce średniowiecza.

Uczniowie uczestniczyli w warsztatach, posługując się w czasie zajęć materiałami pomocniczymi w postaci druków edukacyjnych i kart pracy.

Po lekcji zwiedziliśmy także czasową wystawę pasteli, m.in. prace Wyczółkowskiego, Axentowicza, Wyspiańskiego i Witkiewicza.

Ewa Wrona

#gallery-5 { margin: auto; } #gallery-5 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-5 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-5 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */

z cyklu Wtorkowe seanse filmowe w szkolnej auli

„Amatorski gang” reż. J. L. Godard
prezentowali Izabela Kucharska, Adam Parol
plakaty Izabela Kucharska kl. 3b OSSP, Adam Parol kl. IA LP

ZAPRASZAMY NA FILM W DNIU 04 MARCA 2014 O GODZINIE 16.00

W lutym 2014 roku odbyły się w auli ZSP następujące projekcje:

#gallery-6 { margin: auto; } #gallery-6 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-6 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-6 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */

W styczniu br. mogliśmy także zobaczyć biograficzny film pt.: „Aleksander Calder”.

W dniach 17-23.02.2014 r. uczniowie naszej szkoły kontynuując ubiegłoroczne przedsięwzięcie współpracy ze studencką organizacją Aiesec, uczestniczyli w warsztatach kulturowych.  Prowadzący zajęcia, wolontariusze z Rumunii i Tunezji to młodzi, ambitni, ciekawi świata ludzie, którzy z wielką pasją opowiadali o swoim kraju, w którym żyją, uczą się i pracują. Atrakcyjne prezentacje, edukacyjne gry i zabawy, dyskusje prowadzone w języku angielskim i francuskim, dały naszym uczniom możliwość doskonalenia umiejętności, a przede wszystkim zmotywowały do pokonywania barier językowych. Były też okazją do rozwijania wrażliwości kulturowej, tolerancji wobec innych cywilizacji i religii oraz kształtowania społecznej odpowiedzialności. Opisane poniżej wrażenia uczestników warsztatów, satysfakcja nauczycieli języków obcych oraz życzliwość stowarzyszenia ‘’Lubelski Plastyk”/wsparcie finansowe/ potwierdzają przedmiotowość kontynuowania tej konstruktywnej współpracy.

Alina Tkaczyk

*****

Rumunia po angielsku

Warsztaty językowe z języka angielskiego, w których dwukrotnie mieliśmy okazję brać udział, były dla nas prawdziwym sprawdzianem umiejętności. Mimo początkowych obaw i nieśmiałości, łatwo nawiązaliśmy kontakt z Oaną i bardzo ją polubiliśmy, ponieważ okazała się przesympatyczną i wesołą osobą. Nasze spotkanie rozpoczęły gry integracyjne, które przełamały pierwsze lody i pomogły nam lepiej się poznać. Później dowiedzieliśmy się trochę o historii, zabytkach, niezwykłych miejscach i tradycyjnych potrawach oraz poznaliśmy kilka ciekawostek związanych z Rumunią – krajem ojczystym Oany ( zasmucił nas jedynie fakt, że Dracula nie istnieje!). Nasza lekcja zakończyła się wspólnym „fałszowaniem” międzynarodowych przebojów muzycznych, co sprawiło znaczną poprawę naszego humoru, a uśmiech nie znikał nam z twarzy do końca dnia. Taka forma nauki bardzo nam się podobała. Warsztaty udowodniły nam jak przydatne w naszym życiu mogą okazać się umiejętności językowe. Z niecierpliwością czekamy na kolejny taki projekt w naszej szkole.

Magda Zając kl. IVb OSSP

*****

Tunezja w pigułce

W lutym nasza szkoła gościła dwoje studentów – Houmema z Tunezji i Oanę z Rumunii. Niezwykle sympatyczni i otwarci, prowadzili zajęcia z języka francuskiego i angielskiego w roli native speakerów. Spotkanie z Houmem było interesującą podróżą do jego ojczyzny, leżącej w północnej Afryce. Opowiadał nam o kulturze i tradycjach swojego kraju w ciekawy i przystępny sposób. Choć na początku były pewne bariery związane z wzajemnym zrozumieniem, to jednak wspólnymi siłami uczniów i nauczycieli, można było je przełamać, a „żywy” francuski nie okazał się wcale taki straszny. Szczególnie, kiedy chwile „bezsilności” językowej przeradzały się w głośny, szczery śmiech. Dzięki atrakcyjnej prezentacji multimedialnej i wielu ciekawostkom dotyczącym między innymi kuchni, obyczajów i sztuki Tunezji, każdy dowiedział się czegoś nowego, ucząc się przy tym języka. Rozmawialiśmy o swoich zainteresowaniach, sposobie ubierania, spędzania wolnego czasu czy sporcie; mieliśmy też okazję podziwiać prawdziwe tunezyjskie wesele (zadziwiająco podobne do polskiego). Wędrowaliśmy od ośnieżonych szczytów gór przez gorące plaże i nadmorskie kurorty, do wspaniałych, tętniących życiem orientu miast. Nasz nowy znajomy starał się podzielić z nami wiedzą i jednocześnie zainteresować, co mu się zresztą udało. Miłym akcentem było nauczenie nas kilku arabskich zwrotów i słów, które podkreśliły wielokulturowość spotkania. Myślę, że tych kilka spotkań wzbogaciło wszystkich o nowe wiadomości i wyrażenia, a nawet nieco zmieniło sposób myślenia. Pod koniec obowiązkowa była wspólna fotka. Uśmiechnięte twarze są najlepszym dowodem na to, że warsztaty językowe należy uznać za udane.

Kuba Zięcik, kl. IA LP