Obrona dyplomu uczniów ze specjalizacji „Tkanina artystyczna” Zespołu Szkół Plastycznych w Lublinie w kwietniu 2009 roku.
#gallery-1 { margin: auto; } #gallery-1 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-1 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-1 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
„Dotychczasowy dorobek konkursu „dostarczył ważnych informacji o młodym pokoleniu, zmuszając do głębszej refleksji nad wrażliwością i potrzebami młodzieży. Specyficzny język sztuk plastycznych, posługiwanie się metaforą, symboliką, znakiem graficznym, zaskakującą pointą, oryginalnym skojarzeniem, dają możliwość szczególnej ekspresji i wyrażania siebie w sprawach wymagających subtelności, refleksji, zaangażowania emocji. Dotychczas odbyło się pięć kolejnych edycji Biennale: w 1999, 2001, 2003, 2005, 2007 roku.”
———————————————————-
* Fragment wstępu do katalogu VI edycji Konkursu
#gallery-2 { margin: auto; } #gallery-2 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-2 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-2 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
#gallery-3 { margin: auto; } #gallery-3 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-3 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-3 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
#gallery-4 { margin: auto; } #gallery-4 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-4 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-4 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
#gallery-5 { margin: auto; } #gallery-5 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-5 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-5 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
The history of the competition The current outputs of the competition have provided an important information about the young generation, they forced one to think more on the topic of young peoples needs and sensitivity. The specific language of art includes metaphor, symbols, the graphical sign, surprising point, original associations, it gives the opportunity for a unique self-expression and expressing one-self in matters that require sensitivity, thought and emotions. So far there have been five biennale: in the years 1999, 2001, 2003, 2005 and 2007.
The undertaking has met the interests of the young people. Four editions of the biennale have been received with over three thousand works. We were proud to have famous artists and teachers among our jury. They claimed the works to be telling and possess a high artistic value. They were described as moving and they provided insight into the actual situation of family. For us, the adults, they were a clear sign that the young generation highly estimates the value of family, young people recognize the dangerous and pathologies family faces.
The exhibitions after the contest surprised many with the extent of their topic and the diversity of the artistic techniques. This year we are organizing the sixth edition of the biennale. The opening of the exhibition will take place on 23 April 2009 at our school. We would like to invite everybody to take part in the competition.
We are planning to broaden the Family Portrait competition with literature works and theatre. The information about the rules of the competition in the suggested areas will be provided in the form of an annex later on.
Międzynarodowy konkurs Portret Rodzinny organizowany w cyklu biennale przez Zespół Szkół Plastycznych w Lublinie przyciągnął ogromną ilość uczestników. (…) Popularność konkursu wśród młodzieży dowodzi, że idea konkursu jest niezwykle trafna i pozwala młodym jakże wrażliwym twórcom, zmierzyć się z rzeczywistością niezwykle im bliską, codzienną, będącą dla nas wszystkich najwyższą wartością. Pozwala im odnieść się do rzeczywistości rodziny, poddanej wszystkim presjom współczesności, z całym młodzieńczym zaangażowaniem i całą szczerością – pozwala im wyrazić radość i pogodne bezpieczeństwo, ale i sarkazm, smutek, samotność, stany i odczucia związane ze spojrzeniem na małą, jednostkową własną bądź uniwersalną wielką rodzinę ludzką. Organizatorom konkursu, za tak piękną ideę i za jego kolejny niewątpliwy sukces należą się wyrazy najwyższego uznania.
The Family Portrait International Competition organized in a biennale cycle by the Secondary School of Fine Arts in Lublin, has attracted attention of a great number of participants. The popularity of the competition among young students from all types of schools, not only art ones, proves that the idea of it is well-aimed and allows the young, sensitive people to face the reality that is so close to them and is of great value to all of us. This idea lets them refer to the reality of the family, exposed to the pressures of contemporary world, with their young devotion and sincerity. It allows the young to express their joy and the feeling of safety but also their sarcasm, sadness, lonliness, all the states and feelings connected with their own small families as well as the big, universal family of mankind. The organizers of the competition deserve the words of high apperciation for this beautiful idea and great success.
Prof. Jan Pamuła
prof. Łukasz Konieczko: Edukacja artystyczna
dyr Krystyna Głowniak: O konkursie
Family Portrait 6 edition 2009
Konkurs Literacki z okazji VI edycji BIENNALE „PORTRET RODZINNY” Szanowni Państwo ! Od 2005 roku zmaganiom młodzieży ze szkół artystycznych uczestniczącej w Międzynarodowym Biennale „Portret Rodzinny” towarzyszy Ogólnopolski Konkurs Literacki skierowany przede wszystkim do uczniów szkół licealnych. Projekt ten ma na celu poszerzenie formuły i zasięgu Biennale, ale także uwrażliwienie środowisk szkolnych na kondycję współczesnej polskiej rodziny, przypomnienie ojej niezbywalnej godności, moralnej misji i przemożnym wpływie na kształt życia kulturalnego i społecznego w naszym kraju.
Konkurs ma charakter otwarty. Do udziału w nim zachęcamy szczególnie utalentowaną literacko młodzież licealną ze szkół artystycznych i z terenu Lubelszczyzny.
Uczestnikom najbliższej edycji Konkursu proponujemy temat: Rodzina w sztuce dawnej i współczesnej. Nadesłanym lub dostarczonym do siedziby Organizatora pracom należy nadać formę analizy porównawczej dzieł sztuki lub eseju interpretacyjnego poświęconego dwóm wybranym europejskim tekstom kultury (np. malarstwu, fotografii, filmom i innym) – dawnemu i współczesnemu. Szczególnie mile widziane będą wypowiedzi zawierające nawiązania do prac plastycznych wyróżnionych w poprzednich edycjach Biennale, udostępnionych na strome internetowej Zespołu Szkół Plastycznych w Lublinie.
Prace (w formie wydruku komputerowego formatu A4) należy nadsyłać na adres szkoły w terminie do 30 marca 2009 roku. W kopercie z dopiskiem „KONKURS LITERACKI” powinna znajdować się opatrzona godłem praca oraz oznaczona tym samym symbolem zamknięta koperta zawierająca dane uczestnika: imię i nazwisko, adres, telefon, nazwę szkoły.
Jury, oceniając dostarczone prace, weźmie pod uwagę ich walory poznawcze, dojrzałość intelektualną, bogactwo spostrzeżeń i refleksji, warsztat literacki, poziom językowy oraz ogólną wiedzę autorów o kulturze i sztuce.
Rozstrzygnięcie Konkursu nastąpi 23 kwietnia 2009 roku. Autorzy najlepszych prac otrzymają nagrody rzeczowe. Osoby wyróżnione o wynikach zostaną poinformowane indywidualnie. Informacje o wynikach zostaną także podane do wiadomości wszystkich zainteresowanych na stronie internetowej szkoły.
Organizatorzy zastrzegają sobie prawo do opublikowania prac nadesłanych na Konkurs i przyznania nagród równorzędnych. Gorąco zachęcamy do udziału w Konkursie!
Organizator: Zespół Szkół Plastycznych w Lublinie ul. Muzyczna 10a 20-612 Lublin tel./fax (081) 532 72 39
Temat: Rodzina w sztuce dawnej i współczesnej
Forma wypowiedzi: analiza porównawcza dzieł sztuki współczesnej
Termin nadsyłania prac: 30 marca 2009 roku
Termin ogłoszenia wyników: 23 kwietnia 2009 roku
Z przyjemnością zawiadamiamy o wynikach VI Międzynarodowego Konkursu Plastycznego „Portret Rodzinny”.
W dniu 25 marca 2009 r. w siedzibie Zespołu Szkół Plastycznych w Lublinie obradowało Jury w składzie:
Jury przyznało nagrody:
| imię i nazwisko | szkoła | nagroda | |
| Łukasz Chojnacki | LP Nałęczów | I nagroda | |
| Urszula Marzec | ZSP Dąbrowa Górnicza | I nagroda | |
| Alicja Jurkiewicz | ZSP Rzeszów | II nagroda | |
| Jakub Sadanowicz | ZSP Dąbrowa Górnicza | II nagroda | |
| Adrianna Paśkiewicz | ZSP Rzeszów | III nagroda | |
| Tymoteusz Macioszek | ZSP Rzeszów | III nagroda | |
| Kaja Kurczuk | ZSP Lublin | III nagroda | |
| Krzysztof Eliasz | ZSP Dąbrowa Górnicza | Nagroda dla wyróżniającej się osobowości artystycznej | |
| Lidia Kierepka | ZSP Lublin | Wyróżnienie Rektora ASPw Krakowie | |
| Anna Kaleta | ZSP Katowice | Wyróżnienie Rektora ASPw Krakowie | |
| Patrycja Szymura | ZSP Bielsko- Biała | Wyróżnienie Rektora ASPw Krakowie | |
| Anna Szwedowicz | ZSP Koszalin | Wyróżnienie Rektora ASPw Krakowie | |
| Anatolij Sawienkow | Kijów- Ukraina | Wyróżnienie honorowe | |
| Dominika Ożarowska | ZSP Kraków | Wyróżnienie honorowe | |
| Monika Juroszek | ZSP Bielsko- Biała | Wyróżnienie honorowe | |
| Emanuela Zajusz | ZSP Katowice | Wyróżnienie honorowe | |
| Mateusz Rak | LP Zamość | Wyróżnienie honorowe | |
| Artur Hanaj | LP Nałęczów | Nagroda Dyrektora ZSPw Lublinie |
Do wystawy zakwalifikowano 283 prace. Wręczenie nagród oraz prezentacja prac laureatów Biennale odbędzie się w ramach wystawy pokonkursowej, dnia 23 kwietnia 2009 r. o godz. 13.00 w budynku ZSP w Lublinie przy ul. Muzycznej 10 a.
Serdecznie zapraszamy dyrekcję szkoły, opiekunów artystycznych i uczestników konkursu .
Z poważaniem Komisarz Konkursu Anna Świerbutowicz- Kawalec
W dniach 12.01. – 19.01.2009 odbywały się przeglądy prac uczniów ZSP z przedmiotów artystyczno – zawodowych. Jest to okazja do spojrzenia na całość kształcenia artystycznego w naszej szkole, ale także możliwość dostrzeżenia indywidualnie każdego ucznia na tle tego, co nie zawsze widać na jednym tylko przedmiocie. Formuła przeglądów, już trochę bardziej wypracowana po ostatnim, letnim semestrze poprzedniego roku szkolnego, daje możliwość dwutorowego oglądu naszej pracy. Z jednej strony prezentacja multimedialna (zazwyczaj jako pokaz slajdów), z drugiej, najlepsze prace wystawione na ścianach auli, tak, abyśmy nie mieli wątpliwości z jakimi faktycznie mamy do czynienia. Chodzi tu zwłaszcza o prace z rysunku i malarstwa, które w bezpośrednim oglądzie są rzeczywiście często inne (lepsze lub gorsze), niż te, które widzimy na ekranie.
Ktoś może zapytać o sens takiego przedsięwzięcia, które organizacyjnie jest trudne do przeprowadzenia i nie zawsze udaje się je przeprowadzić w zamierzonym czasie (tu prosimy o wyrozumiałość niektórych nauczycieli, na których lekcjach kończyliśmy niekiedy przeglądy). Powodów jest kilka i może wymienię tylko te, z punktu widzenia uczniów najważniejsze. Po pierwsze przeglądamy się przed wystawieniem stopni na pierwszy semestr i taka rekapitulacja jest potrzebna zarówno uczniom, jak i nauczycielom. Pamiętam sytuacje, kiedy prowadzący zajęcia weryfikowali swoje propozycje po tym, jak zobaczyli pracę swoich podopiecznych na tle innych, z innych grup i innych klas. Po drugie, uczniowie podczas przeglądów mają czas na własną refleksję – co wykorzystali, a co zmarnowali ( z reguły czas) i mając szansę wypowiedzieć się, zapraszani są do dialogu. Niektórzy z tego prawa chętnie korzystali, inni nie – to też jest dla nas ważny sygnał. Kolejna sprawa to dokumentacja własnych osiągnięć. Powiedzmy, że jest tu jeszcze trochę do zrobienia, przede wszystkim po to, aby nie składać pracy dokumentacyjnej na samego nauczyciela (p. Z. Kwiatkowski, udręczony ogromem pracy powiada, że musi sfotografować ok. 1400 rysunków i obrazów w swoich grupach) . 
Są takie klasy i grupy, w których już uczniowie sami przygotowują i prowadzą prezentację, są takie, w których rola prowadzącego jest większa – powiedzmy, że dążymy do tego pierwszego modelu. Dokumentowanie swojej pracy powinno być dla naszych wychowanków odruchem bezwarunkowym, a przyda się do różnych programów stypendialnych, które co parę miesięcy rozpoczynają swoje procedury. I wreszcie umiejętność szybkiej organizacji wystawy, praca w grupie, koleżeńska pomoc, szybkie decyzje związane z autoprezentacją. To wszystko powinno uczyć nas odpowiedzialności i tworzyć z nas „dzoon politikon” jak powiedział o człowieku Arystoteles („zwierzę polityczne” – współobywatela małej społeczności).
Oczywiście, nauczyciele również mają swoje własne spostrzeżenia i z pewnością wrócimy do nich w mniej lub bardziej sformalizowanych rozmowach. Wszystko po to, aby podejmować trafniejsze decyzje dotyczące tej dziedziny pracy naszej szkoły. Już teraz widać wyróżniające się klasy, grupy, indywidualności (uznanie w szczególności dla klasy 3b , IIIA i IIA).
Na koniec mała dygresja. Nie wiem czy jesteśmy w tym co robimy oryginalni, ale gdy opowiadaliśmy razem z p. Z. Kwiatkowskim w Żerkowie (letni kurs CENSA) innym nauczycielom szkół plastycznych o naszych przeglądach, u niektórych te opowieści budziły zainteresowanie i szczere niedowierzanie. Może zatem to będzie naszą specjalnością? W końcu każda szkoła powinna być niepowtarzalna, jedyna, wyjątkowa.
#gallery-6 { margin: auto; } #gallery-6 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-6 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-6 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
Szanowni Państwo
Zapraszamy na niezwykłe wydarzenie w miejscu także niecodziennym.
W Lubelskim Plastyku dnia 12 grudnia 2008 r. o godz. 18.00 odbędzie się AUKCJA prac uczniów i nauczycieli.
Przygotowaliśmy prace malarskie (olej, akryl, akwarela, tempera), tkaniny, w tym także unikatowe batiki, rzeźby w drewnie oraz dzieła graficzne i inne.
Wszystkie eksponaty zostały wykonane pod kierunkiem wysokiej klasy specjalistów – nauczycieli naszej Szkoły – Zespołu Szkół Plastycznych.
W tym dniu Szkoła zaprosiła wiele ważnych osobistości, znaczących dla życia kulturalnego naszego miasta.
Aukcja będzie wzbogacona pokazem medialnym dotyczącym działalności naszej placówki, np. wystawa Portret Rodzinny w Teatrze Narodowym, uzyskanie I nagrody w walce o indeks Hestii, plenery uczniowskie, wernisaże. Galeria szkolna przygotowała liczne wystawy w pomieszczeniach obiektu. Gościnność Rady Rodziców stworzy ciepłą i niepowtarzalną atmosferę, w której nie może zabraknąć Pani/Pana.
Zapraszamy również kandydatów do naszej Szkoły, do gimnazjum oraz do liceum, razem z rodzinami aby potwierdzić słuszność przyszłego wyboru. Podczas aukcji w wyznaczonym miejscu można również pokazać swoje prace nauczycielom Zespołu Szkół Plastycznych w celu określenia możliwości dalszej edukacji artystycznej.
Dochód z Aukcji zostanie przeznaczony na zakup materiałów plastycznych niezbędnych do powstawania nowych, jeszcze piękniejszych i wartościowszych prac.
Samorząd Szkolny, Rada Rodziców ZSP w Lublinie
Lublin, .11.2008
Wybrane prace na aukcję:
Reportaż z przebiegu aukcji
#gallery-7 { margin: auto; } #gallery-7 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-7 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-7 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
„Odkryj pasję” w Galerii Norwid w Zespole Szkół Plastycznych w Lublinie.
#gallery-8 { margin: auto; } #gallery-8 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 50%; } #gallery-8 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-8 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
W listopadzie 2008 roku młodzież z Zespołu Szkół Plastycznych w Lublinie bawiła się na zabawie andrzejkowej.
#gallery-9 { margin: auto; } #gallery-9 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-9 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-9 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
II OGÓLNOPOLSKIE RZEŹBIARSKIE WARSZTATY ARTYSTYCZNE Uczniów Średnich Szkół Plastycznych
Lublin 09 – 19 czerwca 2008
temat: „Skrzydła”
#gallery-10 { margin: auto; } #gallery-10 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-10 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-10 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
#gallery-11 { margin: auto; } #gallery-11 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-11 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-11 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
#gallery-12 { margin: auto; } #gallery-12 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-12 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-12 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
ORGANIZATORZY:
1. Ministerstwo Kultury – Departament Szkolnictwa Artystycznego
2. Centrum Edukacji Artystycznej
3. Zespół Szkół Plastycznych w Lublinie
4. Duszpasterstwo Środowisk Twórczych w Lublinie
5. Wydział Kultury Urzędu Marszałkowskiego w Lublinie
6. Prezydent Miasta Lublin
7. Radio Lublin
8. Telewizja Lublin
9. Dziennik Wschodni
REGULAMIN
Rzeźbiarskie Warsztaty Artystyczne mają formułę zajęć plenerowych.
Uczestnikami pleneru są uczniowie średnich szkół plastycznych z całego kraju
oraz zaproszeni goście.
Szkoły delegują 2-3 osobowe zespoły pod opieką nauczyciela.
Miejscem pleneru jest teren Zespołu Szkół Plastycznych w Lublinie.
Termin pleneru: 09 – 19 czerwca 2008 r.
Temat: SKRZYDŁA – kompozycja plenerowa.
Celem pleneru jest stworzenie możliwości szeroko rozumianej wymiany doświadczeń
młodzieży i nauczycieli szkół plastycznych, prowokowanie dyskusji i refleksji na temat
współczesnej rzeźby plenerowej oraz doskonalenie umiejętności rzeźbiarskich.
Plener jest okazją dla uzdolnionej młodzieży, do realizacji dużych form przestrzennych
w warunkach twórczej konfrontacji, pod okiem doświadczonych nauczycieli rzeźby
i snycerstwa i wybitnych twórców – profesorów wyższych uczelni artystycznych.
WARUNKI UCZESTNICTWA
W warsztatach rzeźbiarskich biorą udział 2-3 osobowe zespoły uczniów z klas
przedmaturalnych (III LP i V OSSP) pod opieką nauczyciela.
Każdy zespół zgłasza się na plener z gotowym projektem formy przestrzennej,
warunki wykonawstwa uzgadnia się z organizatorami Warsztatów.
Zatwierdzone projekty rzeźb winny być zrealizowane w czasie trwania warsztatów (10 dni)
Uczestnicy przywożą ze sobą podstawowe narzędzia (dłuta i inne) niezbędne do realizacji prac.
Organizatorzy zabezpieczają materiał do realizacji rzeźb plenerowych.
Prace wykonane podczas warsztatów są własnością organizatora (ZSP Lublin)
i będą eksponowane na terenie Lublina.
Akces udziału i imienne zgłoszenia uczestników do 30 kwietnia 2008 r.
Częściowe koszty uczestnictwa (400 PLN/os.) ponoszą szkoły wysyłające uczniów
i nauczycieli – pieniądze prosimy wpłacać na konto Zespołu Szkół Plastycznych w Lublinie:
NBP o/ Lublin 49 1010 1339 00311513 9800 0000.
O udziale w Warsztatach decyduje kolejność zgłoszeń.
Wszyscy uczestnicy zostaną uhonorowani na zakończenie dyplomami i dokumentacją prac rzeźbiarskich.
Przewidujemy atrakcyjne imprezy towarzyszące, spotkania integracyjne, seminaria na temat
współczesnej rzeźby plenerowej, wycieczki do Kazimierza nad Wisłą, Nałęczowa, Puław i Kozłówki.
Szczegółowych informacji udziela sekretariat szkoły:
Zespół Szkół Plastycznych w Lublinie
ul. Muzyczna 10 a
20-612 Lublin
tel/fax: 0815327239
Komisarz Warsztatów:
mgr Waldemar Arbaczewski
#gallery-13 { margin: auto; } #gallery-13 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-13 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-13 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
#gallery-14 { margin: auto; } #gallery-14 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-14 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-14 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
#gallery-15 { margin: auto; } #gallery-15 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-15 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-15 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
W V Międzynarodowym Konkursie Plastycznym „Portret Rodzinny” wzięło udział 576 uczestników. Byli to w większości uczniowie szkół artystycznych z całej Polski, miały również miejsce zgłoszenia indywidualne, nadesłano prace z Białorusi. Na konkurs wpłynęło 707 prac w różnych dyscyplinach:
Szkoły plastyczne biorące udział w konkursie: ZSP Bielsko – Biała, ZSP Bydgoszcz, Szkoła Plastyczna w Brześciu (Białoruś), ZSP Częstochowa, ZSP Dąbrowa Górnicza, ZSP Gdynia – Orłowo, LP Gorzów Wielkopolski, LP Grudziądz, ZSP Jarosław, ZSP Katowice, ZPSP Kielce, ZSP Koszalin, ZPSP Kraków, ZSP Lublin, LP Łomża, ZSP Łódź, LP Nałęczów, PLSP Nowy Wiśnicz, PLSP Olsztyn, PLP Opole, LP Poznań, ZSP Radom, ZSP Rzeszów, LP Słupsk, LP Supraśl, LP Tarnowskie Góry, ZSP Tarnów, ZPSP Warszawa, OSSP Wrocław, OSSP Zabrze, LP Zamość. Inne zgłoszenia: Aleksandrów Łódzki, Desznica, Kuczki Kolonia, Radom, Łódź, Nowy Żmigród. Komisja Konkursowa w składzie:
dokonała oceny nadesłanych prac i postanowiła przyznać nagrody:
Jury wyróżniło 155 prac, kwalifikując je do wystawy oraz wskazało jedenastu uczestników do nagród pozaregulaminowych (wyróżnienia). WYRÓŻNIENIA:
NAGRODA SPECJALNA
Organizatorzy serdecznie dziękują młodym twórcom za udział w Konkursie oraz gratulują wszystkim nagrodzonym i wyróżnionym.
#gallery-16 { margin: auto; } #gallery-16 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-16 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-16 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
konkurs literacki towarzyszący V edycji „Portretu Rodzinnego
I OGÓLNOPOLSKIE RZEŹBIARSKIE WARSZTATY ARTYSTYCZNE Uczniów Średnich Szkół Plastycznych
Lublin czerwiec 2006
temat: rzeźba animalistyczna
#gallery-17 { margin: auto; } #gallery-17 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 25%; } #gallery-17 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-17 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
